Lukiollamme järjestetään vuosittain luma-aineissa valtakunnalliset matematiikan, fysiikan, kemian, biologian ja maantieteen kilpailut. Viime vuosina menestystä on tullut erityisesti fysiikassa, mutta myös maantieteessä on ylletty kansainväliseen loppukilpailuun saakka. Tänä vuonna kilpailuihin osallistui tavallista enemmän opiskelijoita, erityisesti lumasuuntautumisen opiskelijat väänsivät tehtäviä antaumuksella. Tulostakin tuli, sillä Arttu Tolvanen pääsi fysiikkakilpailussa loppukilpailuun saakka ja sijoittui siellä neljänneksi. Toinen lumalainen Tuure Peltonen taas sijoittui biologiakilpailussa kärkikymmenikköön. Kansainväliset fysiikan olympialaiset ovat tänä vuonna heinäkuussa Intian Mumbaissa ja biologian olympialaiset taas Vietnamin Hanoissa. Toivotaan, että pojat menestyvät jatkovalmennuksissa niin, että paikat loppukilpailuihin avautuvat. Onnea molemmille ja tapahtumarikasta kesää kaikille!!
Tarkkasilmäinen löytää esimerkiksi auringonkukasta matemaattisen mallin, sillä jättiläismykeröön kehittyvät siemenet ovat järjestyneet kahdeksi keskustasta eri suuntiin lähteväksi spiraalikuvioksi. Kun kummankin spiraalin rivien lukumäärä lasketaan yhteen, saadaan Fibonaccin lukujono, jossa jokainen luku on kahden edellisen luvun summa.Tässä blogissa Järvenpään lukion luma-linjan opettajat ja opiskelijat summaavat tietämystään luonnontieteistä, esittelevät projekteja ja tehtäviä sekä kuvia opiskelusta luma-aineissa. Blogissa viljellään myös luonnontieteitä yleisemmällä tasolla.
tiistai 26. toukokuuta 2015
tiistai 21. huhtikuuta 2015
Kokeellisuutta kemian tunneilta - maitohapon osuuden määrittäminen piimästä
Urheillessa lihaksiin voi kertyä maitohappoa, jota on myös hapatetuissa maitovalmisteissa kuten piimässä. Voimmeko siis päätellä, että lihaksissa on piimää? Vaikka johtopäätös saattaa kuulostaa mukavalta, lihaksissa ja maitotuotteissa oleva maitohappo ei kuitenkaan ole samanlaista. Ne ovat toistensa optiset isomeerit eli ne ovat toistensa peilikuvat ja niiden syntytapa on erilainen. Tässä työssä määritimme maitohapon osuuden piimässä.
| Kuvassa maitohapon optiset isomeerit. |
torstai 26. helmikuuta 2015
RajatOn oppimateriaali - aineistoja ja tehtävävinkkejä opettajille ja opiskelijoille
RajatOn- hanke on tiedekasvatushanke, jossa tuotetaan oppimateriaalia tiedekasvatuksen tueksi. Taustalla on Turun yliopisto ja Lappeenrannan teknillinen yliopisto. Sivuston rakentaminen on vielä vähän kesken, mutta esillä on jo paljon materiaaleja oppiainerajat ylittävään opiskeluun. Uuden opetussuunnitelman myötä vuonna 2016 on lukioon tulossa ainerajat ylittäviä teemaopintoja. Järvenpään lukiossa vastaavia kursseja toki on jo nyt (ns. YTK-kurssit) mm. vuosittain toteutuvat suosiotakin kohtuullisesta saaneet biokemian ja terveysmaantieteen kurssit. Käy tutustumassa monipuoliseen materiaaliin oheisesta linkistä. Sivustolta saattaa löytyä vaikka hyviä ideoita kurssitöihin tai taustamateriaalia ryhmätöihin ja opiskeluun.
Linkki sivustoon: RajatOn
maanantai 17. marraskuuta 2014
Ajankohtaista fysiikassa - hiukkaset, lämpö ja magneettikenttä.
Aine koostuu hiukkasista, jotka koostuvat hiukkasista ja nuo hiukkaset hiukkasista, joita ei ole vielä löydetty. Fysiikan opiskelijat kävivät lokakuussa 7-11.10 tutustumassa Cernissä hiukkasten kiihdyttämisen valtavan kokoiseen laitteistoon. Kuvia ja videoita löydät täältä. Lämpö on myös hiukkasten liikettä ja siihen ovat opiskelijat parhaillaan tutustumassa käytännössä Meksikonlahdella Puerto Ricon saarella. Varsinainen tutkimuskohde matkalla on avaruussää, jonka vaikutuksia maan magneettikenttään opiskelijat lähtevät etsimään Pasi Ketolaisen johdolla. Tämä matka liittyy Aalto-yliopiston kanssa toteutettuun yhteiseurooppalaiseen we.learn.it projektiin ja mukana on oppilaita myös SYKin, Kaurialan ja Kastellin lukioista.
Video Puerto Rico-tiedeprojektin vierailupäivistä Suomessa.
Seuraavaksi seurantaa matkalta. Pyysin opiskelijoita
lähettämään joka päivä terveisiä kuvien ja videoiden muodossa. Tervetuloa tutkimaan, miten informaatio liikkuu globalisoituvassa maailmassa.
perjantai 7. marraskuuta 2014
Kaipaako jänis saalistajaa?
Biologian eliömaailma kurssilla testattiin populaation kasvun mallintamista käytännössä. Tällä kertaa ei kuitenkaan matkustettu Kanadaan vaan mallintaminen toteutettiin turvallisesti luokassa. Parin pulpetin päälle rajattiin neliön kokoinen pelikenttä ja luokka jaettiin kahteen tutkimusryhmään. Aluksi toinen ryhmä sijoitti kentälle kolme paperista lumikenkäjänistä ja toinen ryhmä simuloi saalistamista heittämällä kanadanilveksillä jäniksiä. Säännöt olivat pääpiirteissään yksinkertaiset. Ilvekset söivät koskettamansa jänikset - kuolivat tai lisääntyivät saaliin mukaan ja henkiin jääneiden jänisten määrä tuplaantui joka sukupolvessa. Idea peliin löytyi nykytyyliin internetistä.
keskiviikko 27. elokuuta 2014
Lukiolaiset häävuodetta rakentamassa
Lauantaina 16.8 joukko Järvenpään lukion ympäristöekologian
(BI03) kurssin opiskelijoita osallistui Virtavesien hoitoyhdistyksen
järjestämiin purokunnostustalkoisiin Helsingissä. Lukiolaisten ansiosta 20
tonnia soraa ja kiveä siirtyi käsin Viikinojaan. Kunnostuksen ansiosta
äärimmäisen uhanalaisen meritaimenen (vrt. saimaannorppa) lisääntymisalue
kasvoi 80 metrillä. Kunnostusporukka jää
jännityksellä odottamaan syksyn kutunousua ja sitä, kelpaako Lukionkoskeksi
ristitty alue merestä nouseville mammataimenille ja kojamoille häävuoteeksi.
![]() |
| Viisi tonnia kutusoraa odottaa siirtämistä. |
lauantai 17. toukokuuta 2014
Venäjäprojektin satoa
Innokas 8 hengen joukko oli mukana lukioltamme kuluneena lukuvuonna Järvenpään lukion, Tikkurilan lukion ja Hyvinkään yhteiskoulun lukion yhteisessä venäjäprojektissa. Projektissa tutkittiin Itämerta biologian, maantieteen, kemian ja talouden näkökulmasta. Vierailukohteina oli Viikinmäen jätevedenpuhdistamo täällä Suomen päässä ja Venäjällä taas Pietarin lounainen puhdistamo ja upea vesimuseo. Siinä sivussa tietysti tarttui mukaan venäjänkielen taitoa ja tutustuttiin isäntäperheissä elämään Pietarissa. Seuraavaksi kaksi opiskelijoiden tekemää blogitekstiä projektimatkan varrelta.
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)





