Tarkkasilmäinen löytää esimerkiksi auringonkukasta matemaattisen mallin, sillä jättiläismykeröön kehittyvät siemenet ovat järjestyneet kahdeksi keskustasta eri suuntiin lähteväksi spiraalikuvioksi. Kun kummankin spiraalin rivien lukumäärä lasketaan yhteen, saadaan Fibonaccin lukujono, jossa jokainen luku on kahden edellisen luvun summa.Tässä blogissa Järvenpään lukion luma-linjan opettajat ja opiskelijat summaavat tietämystään luonnontieteistä, esittelevät projekteja ja tehtäviä sekä kuvia opiskelusta luma-aineissa. Blogissa viljellään myös luonnontieteitä yleisemmällä tasolla.

maanantai 17. marraskuuta 2014

Ajankohtaista fysiikassa - hiukkaset, lämpö ja magneettikenttä.

Aine koostuu hiukkasista, jotka koostuvat hiukkasista ja nuo hiukkaset hiukkasista, joita ei ole vielä löydetty. Fysiikan opiskelijat kävivät lokakuussa 7-11.10 tutustumassa Cernissä hiukkasten kiihdyttämisen valtavan kokoiseen laitteistoon. Kuvia ja videoita löydät täältä. Lämpö on myös hiukkasten liikettä ja siihen ovat opiskelijat parhaillaan tutustumassa käytännössä Meksikonlahdella Puerto Ricon saarella. Varsinainen tutkimuskohde matkalla on avaruussää, jonka vaikutuksia maan magneettikenttään opiskelijat lähtevät etsimään Pasi Ketolaisen johdolla. Tämä matka liittyy Aalto-yliopiston kanssa toteutettuun yhteiseurooppalaiseen we.learn.it projektiin ja mukana on oppilaita myös SYKin, Kaurialan ja Kastellin lukioista.

 
Video Puerto Rico-tiedeprojektin vierailupäivistä Suomessa.
 
Seuraavaksi seurantaa matkalta. Pyysin opiskelijoita lähettämään joka päivä terveisiä kuvien ja videoiden muodossa. Tervetuloa tutkimaan, miten informaatio liikkuu globalisoituvassa maailmassa.

perjantai 7. marraskuuta 2014

Kaipaako jänis saalistajaa?


Biologian eliömaailma kurssilla testattiin populaation kasvun mallintamista käytännössä. Tällä kertaa ei kuitenkaan matkustettu Kanadaan vaan mallintaminen toteutettiin turvallisesti luokassa. Parin pulpetin päälle rajattiin neliön kokoinen pelikenttä ja luokka jaettiin kahteen tutkimusryhmään. Aluksi toinen ryhmä sijoitti kentälle kolme paperista lumikenkäjänistä ja toinen ryhmä simuloi saalistamista heittämällä kanadanilveksillä jäniksiä. Säännöt olivat pääpiirteissään yksinkertaiset. Ilvekset söivät koskettamansa jänikset - kuolivat tai lisääntyivät saaliin mukaan ja henkiin jääneiden jänisten määrä tuplaantui joka sukupolvessa. Idea peliin löytyi nykytyyliin internetistä.








keskiviikko 27. elokuuta 2014

Lukiolaiset häävuodetta rakentamassa


Lauantaina 16.8 joukko Järvenpään lukion ympäristöekologian (BI03) kurssin opiskelijoita osallistui Virtavesien hoitoyhdistyksen järjestämiin purokunnostustalkoisiin Helsingissä. Lukiolaisten ansiosta 20 tonnia soraa ja kiveä siirtyi käsin Viikinojaan. Kunnostuksen ansiosta äärimmäisen uhanalaisen meritaimenen (vrt. saimaannorppa) lisääntymisalue kasvoi 80 metrillä.  Kunnostusporukka jää jännityksellä odottamaan syksyn kutunousua ja sitä, kelpaako Lukionkoskeksi ristitty alue merestä nouseville mammataimenille ja kojamoille häävuoteeksi.

Viisi tonnia kutusoraa odottaa siirtämistä.

lauantai 17. toukokuuta 2014

Venäjäprojektin satoa

Innokas 8 hengen joukko oli mukana lukioltamme kuluneena lukuvuonna Järvenpään lukion, Tikkurilan lukion ja Hyvinkään yhteiskoulun lukion yhteisessä venäjäprojektissa. Projektissa tutkittiin Itämerta biologian, maantieteen, kemian ja talouden näkökulmasta. Vierailukohteina oli Viikinmäen jätevedenpuhdistamo täällä Suomen päässä ja Venäjällä taas Pietarin lounainen puhdistamo ja upea vesimuseo. Siinä sivussa tietysti tarttui mukaan venäjänkielen taitoa ja tutustuttiin isäntäperheissä elämään Pietarissa. Seuraavaksi kaksi opiskelijoiden tekemää blogitekstiä projektimatkan varrelta.


keskiviikko 12. maaliskuuta 2014

Kymmenen tikkua laudalla


Nykyajan kymmentä tikkua pelataan näppäimistöllä. Kuva Vicky Sedgwick, jaettu  Creative Commons lisenssillä

Ainakin opettajat muistavat piiloleikin muunnelman nimeltään kymmenen tikkua laudalla. Siinä lauta asetettiin poikittain halon päälle ja toiseen päähän kasattiin kymmenen tikkua sievästi vierekkäin. Sen jälkeen tikut polkaistiin laudalta ilmaan ja etsijä keräsi maahan tippuneet tikut takaisin laudalle. Keräämiseen kului juuri sopivasti aikaa, jotta muut leikkijät ehtivät piiloon. ”Kymmenen tikkua laudalla” -huudon kajahdettua sai alkaa etsiä piiloutuneita.

maanantai 20. tammikuuta 2014

Normaalipizza vai perhepizza?

Sitkeä huhu väittää, että perhepizzat ovat pelkkää huijausta. Asian voi selvittää perustiedoilla prosenttilaskennasta ja yhtälöpareista ja kohtuullisella määrällä pizzaa. 

Perhepizzan ja normaalipizzan välisissä eroissa on todennäköisesti jonkinasteista yrityskohtaista poikkeavuutta. Oma tutkimukseni keskittyy asian selvittämiseen Kotipizzan kohdalla. Tutkimuskohteeksi valikoitui Tropicana-pizza, jossa täytteinä ovat kinkku ja ananas. Tutkimusmateriaaliksi hankin siis sekä normaalikokoisen pizzan että perhepizzan näillä täytteillä. Mittalaitteeksi tarvitaan gramman tarkkuuteen pystyvä vaaka. 

Tarkoituksenani on selvittää, kuinka monta grammaa yhdellä eurolla saa normaalipizzaa ja kuinka monta grammaa perhepizzaa. Lisäksi haluan myös laskea, kuinka suuri osa saadusta pizzasta on taikinaa ja kuinka suuri osa täytettä. Näiden osuuksien laskemiseksi tarvitaan tieto Kotipizzan käyttämien taikinapallojen massoista. Tällaista tietoa ei Kotipizzan WWW-sivuilta löydy, enkä halunnut kysyä sitä pizzat valmistaneesta Terholan Kotipizzasta, jotta tutkimukseen tarvittavan matematiikan määrä ei romahtaisi. 

torstai 16. tammikuuta 2014

Päivä tiedetoimittajana Aalto-yliopiston tekniikan päivillä

Luonnontieteellisen suuntaumisvaihtoehdon ja koululehti Järjen toimittajien pieni mutta innokas joukko suuntasi tortaina 16.1 Aalto-yliopiston tekniikan päiville. Tehtävänä oli harjoitella toimittajan ammattia tekemällä lyhyitä blogijuttuja we.learn.it- projektin kehittämälle nettialustalle. Samalla opiskelijat tutustuivat tekniikan päivien monipuoliseen luentotarjontaan, erilaisiin työpajoihin sekä ständeihin. Tapahtumasta kerättiin aimo annos tietoa mm. ilmastonmuutoksesta, sisäilman laadusta ja sään ennustamisesta.


We.learn.it- projektissa on mukana mm. Aalto-yliopisto ja Järvenpään lukio.

tiistai 7. tammikuuta 2014

Lukion avoimet ovet ti 14.1 klo. 8 - 20.


 Lukion avoimet ovet ovat jälleen ensi tiistaina. Lukiotamme esitellään päivällä lähinnä Järvenpään yläkoulujen opiskelijoille. Iltatilaisuuteen kello 18-20 ovat tervetulleita kaikki lukio-opinnoista kiinnostuneet opiskelijat ja heidän vanhempansa. Avoimissa ovissa esitellään monipuolisesti koulumme toimintaa ja eri linjoista/suuntautumisvaihtoehdoista pidetään erilliset lyhyet info-tilaisuudet. Luonnontieteellinen suuntautuminen toivottaa kaikki kiinnostuneet tervetulleiksi tutustumaan runsaaseen koulutustarjontaamme.
Toivottavasti lukiolla näyttää sitten tältä.